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107學年度第二學期【華夏科技大學資源教室課業加強班實施要點】
一、 華夏科技大學(以下簡稱本校)為因應身心障礙學生學習困難所需,特由資源教室安排課業加強班(以下簡稱本班)進行課後輔導,並依教育部補助大專校院招收與輔導身心障礙學生經費補助要點訂定本要點。
二、 本要點所稱特殊教育學生,係指經教育部特殊教育鑑定及就學輔導會鑑定通過之身心障礙學生。
三、 本班師資之資格,為本校專兼任教師。
四、 本班課程於當學期進行,寒暑假非學期上課時間,不予補助。
五、 申請規定:
(一) 申請科目僅限當學期修習之課程,經提出申請由輔導老師評估後,基本以一科目為原則;不得用於學習第二專長、職(證)照或其他非學校學業之課程及研
習。
(二) 每週依固定時間上課,每科申請時數以一週一小時為原則,每學期上限十六小時。
(三) 若有特殊情況而更改,需由資源教室輔導老師評估與討論後,統一處理。
六、 本校學生提出申請後,輔導老師得視學生障礙類別協助學生填寫「大學生學習與讀書策略量表」,經資源教室輔導老師審核評估,以決定申請者之課輔適用性。
七、 本班於C108 教室上課,需使用設備之術科課程,經輔導老師評估後得於專業教室上課。
八、 本班老師需於每次上課後填寫時數紀錄表,並由上課學生簽名。老師請於每學期公告截止日前繳回「課業輔導紀錄表」、「時數紀錄表」,以便追蹤輔導情形。學生亦需於學期末填寫資源教室課業加強班回饋表。
九、 本班老師與學生,任何一方在約定上課時間,出現以下之情形之一,皆取消當學期本班資格:
(一) 教學過程,老師應全程在場,若經查訪,教師未出席,累積達2 次(含)以上者。
(二) 教師或學生未事先告知無故缺席(超過20 分鐘),累計達2 次(含)以上者。
(三)老師與學生應依實際上課狀況,確實填寫時數紀錄表,任何一方有虛報之情形者。
十、 本班老師因學生休學而有第九點情形,致中途取消課程,則老師鐘點費以實際課輔時數及職級計算。
十一、本要點所需經費,由教育部補助大專校院輔導身心障礙學生工作經費所列本班鐘點費項下支出。
十二、本班雙方應事先詳閱本班相關規定,同意遵守相關規定後,於申請表簽名並留存於資源教室。
十三、本要點經行政會議通過,校長核定後公布實施;修正時亦同。
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